Поздравляю с первой работой на фотолайне! Красиво, но смущает авторство. Вечная проблема фотографирования скульптур - непонятно, кто автор. Поэтому не могу ставить оценку, хотя рука тянется к пятерке. Попробуйте взглянуть на ту же скульптуру не так как все и запечатлейте свой взгляд на фото. Будет совсем по-другому. Удачи!
Иринка привет,
Фотографии посмотрел, замечания такие:
- в общем все представленные фото показывают, что ты имеешь представление об основах композиции, световой и линейной перспективе, тебя завораживают насыщенные цвета и сложные фактуры, в отборе тем ты тяготеешь к статичным, уравновешенным, насыщенным светом композициям с философским подтекстом. Говоря проще, видно, что в тебе есть задатки фотохудожника.
-
- Работа ╚To sky╩ выполнена лаконично и выразительно, найден плоский графический образ объемной фигуры,облака и город на заднем фоне придают снимку глубину. Снимок интересный , но по-моему выразительность кадру придает больше выразительность самой скульптурной формы, чем фантазия автора.С этой натурой хочется поискать также другие изобразительные решения, например передать ее объем (снять в тумане), ввести в кадр след в небе от самолета, чтобы возникла перекличка линий, поместить эту фигуру на снимке, выполненном в удлиненном горизонтальном формате на фоне морского пейзажа наполненного волнами и облаками, светом.
-
- Городские пейзажи √ хорошие учебные работы,вполне тянут на тираж на дешевых открытках. Если автору интересен городской пейзаж, то для развития темы я бы посоветовал включить в кадр людей и жанровые сценки, в-общем к статике стен добавть движение и через это √настроение.Работа с часами на стене может стать началом интересной серии подобных сюжетов.
-
- Сосульки √ классная работа, столкновение стихий! Это направление надо продолжать, такой пристальный взгляд на формы, фактуры предметов и через это на природу вещей способен увести далеко в дебри изысканной декоративности.
Большому кораблю, то есть фотохудожнику, большого плавания!
:-)
Андрей
9.авг 2002
Алексей Авдеев 05.08.2002 17:21
