Фотография наизусть, автор Алла Полетаева

Фотолайн | PhotoLine - сайт для любителей фотографии

наизусть

Алла Полетаева
17.11.2014

готовимся к конкурсу! ссылка
вчера учили Лермонтова....

другие фото раздела
<<старые		новые>>

Интересный комментарий:

Первый шаг к эротофото.
Сергей Стулов

О! История из жизни. Пока подпопник новый не понять, какой стороной куда его надевать. Потом, когда затаскается, то ясно, какая сторона чище, а на новеньком я на всякий случай написал на внутренней стороне "ЖОПА". Чтоб не путать. А поскольку надпись прилегает к этому самому месту, то не видна. Пошли в байдарочный поход, на первой стоянке начало похода хорошо отметили. Утром просыпаюсь, слышу, что ...

Рекомендовал(а)
Анна Кладония

Рекомендует Марина Долбинская

долго и счастливо
*** ***


1.	Вера Цисельская 17.11.2014 02:50
	Наизусть...да еще обязаловка...я его очень понимаю:)) Мы тоже читаем книжки(всей семьей, читаем по многу раз, так что тоже получается- наизусть) ссылка

2.	Алла Полетаева 17.11.2014 09:25
	1/ память надо развивать - и уж как ни на лучших образцах поэзии... :) по ссылке - чудесное фото! и совместное чтение вслух очень приятное занятие. жаль вот только, что нынче мы совсем не читаем :(

3.	Елена Смирнова 17.11.2014 10:20
	Лермонтова легко заучивать, у него слог певучий: "Тучки небесные, вечные странники..."

4.	Александр Бобырь 17.11.2014 10:44
	Учиться легко, когда это дело приносит удовольствие. А для этого надо соответствующее воспитание. К сожалению примитивные соблазны мира сего препятствуют не тока детям, но и родителям (сужу по себе). Успехов вам: и родители и дети в этом нелёгком деле. А память - что ж, дело нужное...

5.	Олег Прокопенко 17.11.2014 10:46
	То, что учил наизусть, почти не помню. Помню то, что учил на память. :)

6.	Алла Полетаева 17.11.2014 10:57
	3/ нуда-нуда: Когда студёный ключ играет по оврагу И, погружая мысль в какой-то смутный сон, Лепечет мне таинственную сагу... :0) 4/ это вопрос ещё более общий, ведь если ученик ненавидит учителя, то едва ли можно что-то изменить простым соответствующим воспитанием 5/ :)

7.	Татьяна Михеева 17.11.2014 11:05
	5/ну да,особенно, по школьной программе :)

8.	Александр Бобырь 17.11.2014 11:21
	\4\ А чего в учебнике не так? В двух словах? Я просто не в курсе...

9.	Алла Полетаева 17.11.2014 11:44
	7/ в школьной программе что-то было интересное (в соответствии с возрастом), но не слишком много - факт :( 8/ в учебнике?

10.	Фаина Воронова 17.11.2014 12:19
	Лермонтова помню только из школьной программы и то не все. Захотелось перечитать Героя нашего времени...

11.	AndrewA 17.11.2014 12:25
	3 Маяковского тоже легко только надо правильно почувствовать размер(ность)

12.	AndrewA 17.11.2014 12:37
	10 от ГНВ осталось впечатление беспросветной тоски бытия

13.	AndrewA 17.11.2014 12:41
	мелкий мой щас на 1курсе вуза пока еще интересуется математикой и физикой но оба препода прикладывают недюжинные усилия что б отбить этот интерес

14.	Алла Полетаева 17.11.2014 12:43
	10/ можно и перечитать 13/ завидное упорство, впрочем, очень трудно судить о простом соответствии целей - преподавателя и студента

15.	AndrewA 17.11.2014 12:45
	типа: получил 4 за какой то тест - не понял почему не 5 подходит к математичке - поясните, мол та молча дописывает к "4" "-" и подобное постоянно изо дня в день в ведущем вузе страны ... упование на РПЦ - тока и остается соотечественникам :)

16.	Николай Палькин 17.11.2014 12:49
	/0/ - Ночей не сплю...

17.	Алла Полетаева 17.11.2014 12:50
	15/ удивительно схожая ситуация у нас по литературе и русскому :( именно это нежелание общаться и приводит к неприятию обучения как такового - невнимание, неуважение (вырастающее взаимно и неотвратимо!)....

18.	Алла Полетаева 17.11.2014 12:51
	16/ заинтриговал (с) :0)

19.	Александр Бобырь 17.11.2014 13:30
	\8 на 6\ Извини, перепутал "ученик-учебник". А в чем причина ненависти?

20.	Алла Полетаева 17.11.2014 14:04
	19/ а вот именно в том, о чём говорили в 15,18: ущемление чувства справедливости и нежелание идти на диалог. в таком возрасте это вообще критично воспринимается и закладывается отношение к старшим на всю жизнь :(

21.	Александр Бобырь 17.11.2014 14:33
	\20\ А ты общалась с учителем?

22.	Алла Полетаева 17.11.2014 14:49
	21/ это наш бывший классный руководитель, от которого наш класс в этом году ушёл - и там уже давний конфликт :(

23.	Александр Фурсов 17.11.2014 14:58
	Как я ни ненавидел школу, отвращение к книге она мне привить не смогла. Точнее - не успела, учись мы не 10 лет а, скажем, 12, успела бы... Но настоящий интерес к чтению просыпается после школы, когда начинаешь читать интересное, а не по программе.

24.	Александр Бобырь 17.11.2014 15:03
	\22\ Можно написать письмо на имя директора школы с просьбой заменить учителя, естественно, приведя аргументацию. Если письмо поддержат родители более половины класса - думаю, учителя заменят...

25.	Алла Полетаева 17.11.2014 15:28
	23/ в принципе, отвращения к чтению нет - летом читалось многое, в том числе и по программе. а вот сама программа, конечно, энтузиазма не добавляет (хотя допускаю, что при умелом общении можно и оттуда многое достать и в этом возрасте) 24/ видимо, к тому и идёт... но так не хочется воевать :(

26.	Вера Цисельская 17.11.2014 15:56
	У меня было так- если что-то не успела прочесть до разбора этого произведения в школе- оно становилось для меня безвозвратно потерянным.... В школе все же была одна учительница литературы, с которой было интересно. Жаль учила только один год, а потом уехала с мужем служить в другом месте.

27.	Алла Полетаева 17.11.2014 16:06
	26/ у нас в старшей школе были литературные чтения - не программные - и это было настоящее откровение! но это всегда держится на личности учителя... пока Ване не повезло :(

28.	Анна Туз 17.11.2014 16:20
	ужас ужас... эта вечная борьба со школой... 27) но в чем-то другом, наверное, повезло с музыкой и математикой ...:)

29.	Алла Полетаева 17.11.2014 16:34
	28/ это точно! :) с музыкой и математикой...

30.	Яков Бегельфер 17.11.2014 16:44
	Практически всё зависит от учителя.У меня до 8-ого класса была замечательная учительница по литературе, позволявшая нам задавать любые вопросы, порой переходящие грань общепозволительного в 60-е годы.Я этим пользовался с большой охотой, иногда позволяя себе наглые провокационные вопросы и суждения по меркам того времени, не щадя Зинаиду Николаевну. Она всегда была на высоте! Только раз сказала моей маме, что я "высокообразованный нахал":)

31.	Алла Полетаева 17.11.2014 16:50
	30/ я вот и считаю, Яша, что для учителя самое главное - это отвечать на ВСЕ вопросы. ответ есть всегда, надо не полениться найти нужный тон и слова. тогда возникает настоящая связь - и информационная, и эмоциональная!

32.	AndrewA 17.11.2014 17:09
	:) у меня старший читал запоем всю ночь до утра :) когда не играл в комп я все сердился что мол не то читает, что "положено" :) (читал Перумова по большей, за что удостоился надо сказать личных автографов) теперь кабы младший взялся б читать хоть что нибудь - у меня был бы праздник... правда таки случилось! аккурат в августе младший взял да и прочитал "мертвые души" по своей инициативе!!! о как бывает

33.	AndrewA 17.11.2014 17:10
	я потом почитал выборочно Перумова сам. для что б быть в теме надо сказать зауважал автора за глубокое знание темы. в самом деле - глубокое и за неплохой язык. и за драйв, увлекательность

34.	AndrewA 17.11.2014 17:16
	старший в отрочестве был знатный геймер по одной из систем вроде как даже "32°" входил в несколько топовых команд только в официальных соревнованиях отказывался принимать участие, редис... несмотря на приличные призовые фонды :(

35.	AndrewA 17.11.2014 17:21
	я младшему все твержу: кабы ты музыке отдавал столько усилий скока математике с физикой - уже Рихтером был бы... молчит смотрит - ты пап не понимаешь - грит :)

36.	Александр Фурсов 17.11.2014 17:23
	\30, 31\ Вот! С нашей учительницей по литературе (на след. неделе у ней ДР, пойду поздравлять обязательно) в перестроечные времена произошел показательный случай. Один "высокообразованный нахал" (сын актрисы Екатерины Васильевой) посереди урока спрашивает: - Вера Борисовна, а вы вышли из партии? - Нет - отвечает и продолжает урок. Через неделю он же с возмущением: - Вера Борисовна, почему вы нас обманули, не сказали, что вы в партию никогда не вступали? - Я ответила на ваш вопрос точно. Как я могла выйти из партии, в неё не вступив? Авторитет Веры Борисовны тогда сильно вырос. Это на юбилее нашей школы ребята из того класса рассказывали.

37.	AndrewA 17.11.2014 17:28
	уже рассказывал раз говорю говорю литераторше: вот повторяете непрестанно "не хлебом единым жив человек" а ведь это полфразы - нутром чую - скажите всю узнаешь в свое время - грит и когда? ты доживешь :)